ТЕТРАДИ

Для более эффективной работы детей на уроках и в остальное время, введена система блочных тетрадей.

В каждой тетради содержится инфор­мация по нескольким предметам - конспекты и работы за весь год. Посте­пенно, по мере накопления информации, количество тетрадей можно увели­чить - так, чтобы учебная информация хранилась по блокам: естествен­но-научный, математический, исторический, литература и языки - всего 3-4 тетради.

На наш взгляд, это дает:

• Возможность вести записи на уроке в любом виде, а затем перепи­сывать их в компактной удобной форме, оставляя только нужную и качест­венно оформленную информацию;
• Возможность переписать некачественный конспект, не портя всей тетради;
• Наличие всех записей по предмету в одном месте, работа на па­кетных уроках;
• Возможность использовать тетрадь как универсальную шпаргалку...
  

Для детей:       рекомендовано к обязательному исполнению...

1. Информацию по всем предметам фиксировать только в блоковых тетрадях (или регулярно и своевременно переписывать в них ). 
2. Все работы по всем предметам (кроме специально оговоренных) выполнять также только в блоковых тетрадях (или на листочках, которые потом вставляются в тетрадь).
3. Каждый день ВСЕ тетради, ВСЕ Листки и задания, а также ВСЕ выполненные работы в обязательном порядке приносить в школу. Если тетрадь у ученика отсутствует, считается, что работу он никакую не сделал.
4. Для Листков и других материалов, выдаваемых на руки препами, можно и нужно завести отдельную папку А-4 или файл, при этом эту папку также обязательно таскать с собой.
5. Листки и другие материалы можно выкидывать и не носить только с разрешения
   препа-предметника.

Дружеский совет-1: если сомневаетесь, пригодиться или нет, но хотите выкинуть - ПОСОВЕТУЙТЕСЬ С ПРЕПОМ !!!
Дружеский совет-2.  Один из возможных (на наш взгляд – наиболее оптимальных) видов подготовки теории: к зачету рабочие материалы, накопленные по теме в тетради, разобрать, переписать и превратить мини-конспект-шпаргалку. А что записано плохо или пропущено – доработать по учебникам. При такой работе по каждой теме отслеживается структура информации...

К ученикам, не выполняющим вышеуказанные требования, применяются различные санкции по решению Педсовета.
ВНИМАНИЕ,  САМЫМ ХИТРЫМ!  Гнилые отмазки  типа «Взял не тот портфель, потерял в лифте, съела любимая собака…»  и тому подобное, не освободит от работы, но может повлечь за собой кучу дополнительных проблем! Будем лечить!